文章目录

一、2019年培养方案的修订实践

（一）培养目标修订

（二）毕业要求编写

（三）课程体系修订

（四）学分和学时修订

二、培养方案修订的展望

三、结语

文章摘要:本文以佳木斯大学生物医学工程专业2019版本科人才培养方案的修订实践工作为例,主要对培养目标、毕业要求、课程体系和学时和学分的修订工作进行了阐述。它对以前培养方案中的不足进行了修正,遵循人才培养的新时代要求,通过对2019级学生进行了调研和座谈,学生们反映课程体系设计得很好。最后展望本专业今后培养方案修正的方向。

文章关键词:

论文分类号:G642;R-4