生物医学工程（Biomedical Engineering，简称BME）是结合物理、化学、数学和计算机与工程学原理，从事生物学、医学、行为学或卫生学研究的一门新兴交叉学科。生物医学工程从分子水平到器官水平对生物、医学问题进行研究，进而创造新的生物学制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息学方法等，并将之应用到疾病预防、诊断和治疗，病人康复，改善卫生状况等领域[1]。生物医学工程是一个多学科间深度交叉融合的新兴学科，是生命科学、医学与现代工程技术有机结合的产物。

近年来，生物医学工程发展迅速，其研究内容几乎涉及到医学与工程学的各个领域。以医学仪器为例，以其为载体的应用成果已在临床医学各领域产生巨大作用。

与此相对应，经过近四十年的建设与发展，我国的生物医学工程专业教育得到了迅速的发展，至今约有126所高校开设了生物医学工程专业[2]。现在的生物医学工程的专业方向大致可以分为：（01）生物力学与康复工程学研究；（02）医学影像设备；（03）生物医学信号处理研究；（04）医学图像处理；（05）生物信息学；（06）生物材料。生物医学工程专业本科生主要开设生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方向的基本课程，学习相关基本理论和基本知识，接受电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用等基本训练，培养学生在生物医学工程等相关领域中进行研究开发的基本能力。

经过多年的教育培养，已有大量的生物医学工程专业毕业生参加了工作。那么，这些毕业生专业学习方向的设置与社会需求的适应度如何？为适应新形势下，市场经济发展的需要，掌握社会对生物医学工程专业的需求状况及培养要求，从而为生物医学工程专业方向的设置以及培养目标的定制提供参考，我们开展了生物医学工程本科层次毕业生的社会需求问题调查。

一、生物医学工程专业人才需求的宏观背景

2016年，国务院发布了《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》，《规划》将“加快生物产业创新发展步伐，培育生物经济新动力”作为单独一个模块，提出要构建生物医药新体系、提升生物医学工程发展水平、加速生物农业产业化发展、推动生物制造规模化应用、培育生物服务新业态以及创新生物能源发展模式。

对于“提升生物医学工程发展水平”，提出以下要求：深化生物医学工程技术与信息技术融合发展，加快行业规制改革，积极开发新型医疗器械，构建移动医疗、远程医疗等诊疗新模式，促进智慧医疗产业发展，推广应用高性能医疗器械，推进适应生命科学新技术发展的新仪器和试剂研发，提升我国生物医学工程产业整体竞争力。具体包括发展智能化移动化新型医疗设备，以及开发高性能医疗设备与核心部件两方面。同时，在“培育生物服务新业态”部分，提出的要求如下：以专业化分工促进生物技术服务创新发展，构建新技术专业化服务模式，不断创造生物经济新增长点。具体包括基于新技术的专业化诊疗服务以及基于大数据的智能诊疗生态系统[3]。

2016年，中共中央，国务院还发布了“健康中国2030”规划纲要，单独有一节介绍“推动健康科技创新”构建国家医学科技创新体系。其中对于生物医学大数据平台的建设有重点阐述。2018年，山西省人民政府实施了“136”兴医工程，对生物医学工程学科的发展也提出了新的要求与任务。

近年来，我国的生物医学工程产业也在迅速的发展。2017年上半年，生物产业上市公司营收达3423.7亿元，同比增长20.4%；医药医疗仪器设备及器械制造营业收入达到1.6万亿元，同比增长12.6%[4]。2018年，包括生物医药在内的战略性新兴产业增加值同比增长11.3%[5]。根据预测，2019年生物医药行业也会得到较好的增长[6]。而“十三五”国家战略性新兴产业发展规划中明确提出：到2020年，生物产业规模达到8-10万亿元，形成一批具有较强国际竞争力的新型生物技术企业和生物经济集群。

以上政策的引导，以及生物医学产业发展的态势，都对生物医学工程的专业人才有巨大的需求。

二、国内生物医学工程人才需求概况

据统计，目前全国大约有3.3万个医院[7]，医学工程师只占医院总人数的10%，跟国外30%的比率相差悬殊[8]，大量的医疗机构需要大批生物医学工程专业人才。另外，医疗机构里，设备更新速度快，掌握先进技术的医学工程师更为紧缺。

截至2017年，全国医疗器械生产企业约1.6万家，上市公司数量45家，其中：I类6096家，II类9340家，III类2189家[9]。作为生物医学工程的最大产业，国内1.6万多家医疗设备企业也急需生物医学工程师。